Версия для слабовидящих
муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Половинский детский сад "Солнышко"
Солнышко
+7 (35238) 9-29-02
solnyshco.ds@yandex.ru
Курганская обл. Половинский р-он, с. Половинное, К.Маркса,14
с 07:30 до 16:30
Выходные


Так прозвучала тема открытого занятия в подготовительной группе.

Цель занятия: научить детей различать людей разного возраста и пола, дать представление о ходе развития человека. Формирование первичных гендерных представлений, закрепить знания о поло-ролевых различиях мальчиков и девочек. Воспитывать доброжелательное отношение к окружающим.

       Свое занятие я начала с показа картинок, где изображены люди разного возраста, цвета волос , кожи, глаз. Дети рассмотрели картинки и сделали выводы: это люди, но они все разные. Но есть у них общее – строение тела. Затем я предложила детям модель (глаза, волосы, нос,одежда) и попросила составить рассказо себе. Дети быстро справились с этим заданием. А потом мы играли в игры «Загадаю, отгадайте». Загадки были о возрастной цепочке жизни человека: от младенца до дедушки, бабушки. После разгадывания загадок, мы поиграли в игру «Что нужно мальчикам, а что девочкам».

Была проведена игра «Расскажи о себе». Со словами «Горит дрожащая свеча

                                                                                           Не дунь на пламя сгоряча

                                                                                            А ты волшебный огонек

                                                                                            О чем бы нам поведать мог?» дети передавали друг другу свечу и рассказывали о себе: как их зовут, чем любят заниматься. Игры продолжались. В следующей игре «Волшебный сундучок» предлагалось подобрать предметы для малыша, дошкольника и др. Самой веселой и зажигательной игрой, была игра с лентами «Найди пару». Дети под музыку двигались по кругу, а по окончанию музыки быстро находили себе пару по цвету лент. В завершении занятия дети «превратились» в художников и дорисовывали силуэт человека. По готовым рисункам мы сделали вывод: несмотря на схожесть между собой - люди разные!

                                                          

                           Воспитатель подготовительной группы «Непоседы»  Булыгина Н.С.

                                                                     Кто вы, птички - невелички?

                                                                 Ровно в полдень за окном

                                                                         Раз-зинь-зинькались синички

                                                             Расцветили все кругом!

           12 ноября в России отмечается праздник Синичкин день.

Этот праздник создан по инициативе Союза охраны птиц России.

Я тоже решила познакомить детей своей группы с этим праздником.

Знакомство проходило в виде комплексного занятия. Вначале занятия я загадала загадки про эту веселую птицу. Затем познакомила детей с историей праздника. Так же рассказала о народных приметах: синицы, предчувствуя холода, перелетали из лесов ближе к человеческому жилью; если синица свистит - быть ясному дню, если пищит - быть ночному морозу; собирается много птиц у кормушки - к метели

и снегопаду. В заключение занятия дети сделали аппликацию на тему «Синичка на ветке дерева». Потом мы пошли на прогулку, и на участке повесили кормушку с крошками хлеба для птиц. Дети решили помогать всем птицам в холодное зимнее время.

     

         Воспитатель подготовительной группы «Непоседы» Булыгина Н.С.                                                                                       

 

                                                                              

                                                                        Дети любят, очень рисовать!

                                                                        На бумаге, на асфальте

                                                                 На стене и на окне.

 

Как известно, рисование – это самое любимое занятие детей любых возрастов. Рисование формирует творческую личность. С помощью рисования дети выражают свое отношение к окружающему миру.  В рисование есть такая техника, как нетрадиционная, которая является одним из эффективных путей развития творческих способностей в дошкольном возрасте.С помощью этой техники дети открывают в себе возможности развивать фантазию, воображение и т.д. Сегодня с детьми на занятии мы познакомились с такой техникой рисования как «Пуантилизм» - это живопись точками. Точки стоят близко друг  к другу, они могут быть круглыми, квадратными (отпечаток плоской кисти и многое другое), или слегка вытянутыми. Эта техника вызывает у детей восторг. Рисовали мы «Заготовки на зиму».  Но перед рисованием мы отгадали загадки про овощи, которые задумали нарисовать. А затем приступили к выполнению работы. Вначале нарисовали овощи, какаие они любят, а затем раскрашивали  их. Выполняли работу с помощью ватных палочек, окунали их в краску нужного цвета и частыми тычками (движениями вверх – вниз) преображали наши овощи. Ребята с удовольствие выполняли задание. Рисунки получились красочными, необычными и красивыми.

 

Воспитатель группы «Солнышко»  Вдовиченко Т.А.

В группе «Непоседы» прошла тематическая неделя «Юные исследователи».

В первый день недели я с ребятами поговорила,  кто такие ученые, чем они занимаются.

Ребята узнали,  что ученые проводят  различные эксперименты.

Мы с детьми поиграли в сюжетно – ролевую игру   «Исследователи», проводили опыты с водой, с солью и сахаром:  «Путешествие по воде», «Лаборатория с солью». Провели эксперимент    с воздушным шариком. Ребята узнали, что обычный шарик может работать как магнит. 

Экспериментирование  пронизывает все сферы детской деятельности. Ребенок-дошкольник сам по себе является исследователем, проявляя  интерес к различного рода исследовательской деятельности –экспериментированию. Нужно только помочь ребенку в этом. 

Опыты помогут развивать  мышление, логику, творчество ребенка. И  тем самым способствуют подготовке ребенка к жизни в современном мире.  

 

Воспитатель Соколова А.П.

С праздником, дорогие труженики!

 

День работников сельского хозяйства, традиционно отмечают в России во второе воскресенье октября. Сельское хозяйство имеет большое значение для нашего района. Это и рабочие места, и забота об экологии и экспорт.

Вот и мы с ребятами старшей группы детского сада «Солнышко»,  не смотря на погоду, которая не очень радовала, решили сходить и поздравить всех тех,  кто сельскому хозяйству жизнь и труд свой посвятили.

Говорим Вам слова благодарности:

«За работу вам спасибо!

Вы ведь кормите народ.

Мы желаем Вам здоровья

И не знать в судьбе невзгод.

Пусть работа будет в радость,

Душу греет результат

На пути к победам видным

Будет меньше пусть преград». 

Дети прочитали стихи и подарили открытку, сделанную своими руками. Генеральный директор ЗАО «Степное» Ивахненко Петр Павлович и рабочие, пришедшие на встречу, поблагодарили детей и вручили им сладкий сюрприз. На память мы сделали фотографию. Надеемся, наши встречи будут продолжаться. Еще раз поздравляем всех тружеников сельского хозяйства   С ПРАЗДНИКОМ!

 

Воспитатель группы «Солнышко»  Вдовиченко Т. А

Традиционно в пятницу нас ждало мероприятие, в котором приняли участие дети старшей группы «Солнышко». Когда ребята собирались на прогулку они обнаружили в раздевалке письмо от Лесовичка, который хотел с ними поиграть, но недождавшись, оставил им задания и часть карты.

     Вместе с воспитателем, дети отправились проходить квестовые задания. Оказалось, что Лесовичек оставил задания на разных объектах участка. Придя на участок, дети обнаружили первое письмо с заданием (отгадать загадки), и кусочек следующего маршрута. Найдя второе письмо, ребят ждало задание- поиграть в игру «Медведи и пчелы». Поиграв в игру, мы двинусь по следующим подсказкам. И нашли третье письмо, в котором лежала подсказка, где Лесовичек спрятал сюрприз. Детям нужно было идти по указанныму там маршруту и считать, сколько шагов и в какую сторону надо двигаться. И наконец мы добрались до места, где была спрятана корзина – сюрприз, в которой были бананы. Вернувшись в беседку, дети с удовольствием их съели.

       Игры - квесты помогают нам развивать в детях внимание, мышление, воображение и многое другое, но также и набраться положительных эмоций, укрепить здоровье на природе или просто отдохнуть.

Воспитатель группы «Солнышко» Вдовиченко Т.А.

Половинскому району - 95 лет. Много изменений пережил он за это время.

За всеми изменениями и достижениями стоят неравнодушные, преданные   своему делу, люди. Своим нелегким трудом они подавали пример молодому поколению.

В нашем детском саду мы так же проводим работу по нравственно -патриотическому воспитанию детей. Знакомим их с достопримечательностями нашего села, посещаем музей, проводим экскурсии в поле, на предприятия.

9 мая ходим с детьми в парк Победы.

Не могли мы пропустить и этот замечательный праздник.

Накануне я провела с детьми беседу об истории возникновения нашей малой Родины. Все вместе мы решили сделать подарок - открытку своими руками.

Дети придумывали сюжет открытки. Затем приступили к ее изготовлению.

На наш взгляд, открытка получилась интересной, красочной! Мы от души поздравляем наш район с юбилеем!

Воспитатель подготовительной группы Булыгина Н.С.

Миром правит доброта.

 

Доброта - одно  из лучших качеств человека. Не зря добро в сказках  всегда побеждает зло. Рядом с добром всегда стоят честность, любовь и дружба.

Добрые дела и поступки может совершать каждый из нас, важно развивать в подрастающем поколение это стремление. А помогут в этом воспитателям  и родителям пословицы про доброту:

Делай добро и жди добра.

Доброе дело само  себя хвалит.

Доброе дело на завтра не откладывай.

Мы с ребятами  подготовительной группы тоже  решили сделать доброе дело - 

изготовить  открытки своими руками и подарить малышам.

Когда мы пришли  в гости в 1 младшую группу  малышки были нам очень рады.  Ребята поприветствовали друг друга,  а Козлова Катя и Меньщикова Полина вместе с малышами  еще раз поговорили о доброте, а потом на память о нашей встрече  подарили им открытки. Затем ребята попрощались и вернулись в свою группу.

В группе мы  вспомнили ещё раз пословицы о доброте и познакомились с новыми.  Поговорили о плохих и хороших поступках. В вечернее время пои5 орфографичекиграли в игру «Что такое хорошо и что такое плохо». 

        Прививая детям хорошие качества, необходимо самим  соблюдать их.

Так давайте же, взрослые,  будем добрыми!

Воспитатель  Соколова А.П.