В работе с детьми главной задачей является сохранение их жизни и здоровья. Мы должны помочь детям понять, что жизнь – это главная ценность и научить их беречь ее.

В старших группах нашего детского сада прошла беседа по пожарной безопасности - «Огонь — друг, огонь – враг». Мы с детьми познакомились с историей возникновения огня, выяснили, что огонь бывает другом, а бывает и врагом.
С помощью загадок и словесных игр повторили и закрепили правила, которые необходимо соблюдать, чтобы не допустить возникновение пожара. Именно в этом возрасте ребята лучше усваивают новое, и стараются все запомнить. Совместными усилиями мы сформулировали правила поведения при пожаре: как тушить огонь, если он небольшой; как вести себя во время пожара; закрепили знания номеров телефонов, по которым можно вызвать пожарных: «01» — со стационарного телефона, «112» — мобильного. При вызове нужно назвать точное место пожара, если он произошел дома — точный адрес. Если нет возможности убежать из горящей квартиры и вызвать пожарных, необходимо громко звать на помощь соседей и прохожих из приоткрытого окна, но ни в коем случае нельзя прятаться!
Дети узнали, что при пожаре большую опасность представляет не только огонь, но и дым.

Но самое главное, что усвоили дети – это строгое соблюдение правил пожарной безопасности, не допускающие необдуманных поступков и игр с огнем!
В конце занятия дети закрепили свои знания с помощью рисунков.

Социальный педагог Пантелеева И.М.

• Голосовать 0
• Голосовать 0
• Голосовать 0
• Голосовать 0
• Голосовать 0
•