В гости к сказке #ДС_Солнышко_Половинное

В гости к сказке

27 марта - международный день театра.

Театр является одной из самых ярких, красочных и доступных восприятию дошкольника сфер искусства. Он развивает воображение и фантазию, способствует творческому развитию ребенка и формирует его личностную культуру. Театрализованная деятельность помогает детям раскрепоститься, развивает коммуникативные умения, речь, эмоциональную сферу, повышает самооценку и просто вносит яркое незабываемое разнообразие в повседневную жизнь, обогащая внутренний мир ребенка.

Одно из наших занятий было посвящено театру, мы с детьми обыгрывали сказку «Репка».

Цель нашего занятия: развитие эмоциональной сферы ребенка, формирование доверительных отношений, активизация внимания. Формирование умения создавать образы живых существ с помощью выразительных средств общения (словесный и невербальных), желание получать удовольствие от разнообразной игровой деятельности, успешного выполнения задания, изучение окружающего мира через постижение сказок.

Задачами стали:

-Обучающая: обогащать словарный запас детей словами-действиями (пошел тянуть, прибежала, позвала), продолжать развивать звукопроизношение гласных звуков через звукоподражании («мяу-мяу», «гав-гав», «пи-пи-пи»); учить согласовывать свои действия при инсценировки сказки, продолжать знакомить детей с русским народным творчеством - сказкой.

-Развивающая: развивать артикуляцию, двигательную активность под стихотворное сопровождение,

Также была проведена предварительная работа:

-чтение и рассказывание сказки «Репка»;

- показ настольного театра «Репка»;

-рассматривание иллюстраций к сказке;

- создание в группе условия для совместной театрализованной деятельности воспитателя с детьми - это настольный театр, стенд театра сказки «Теремок»;

-показ детям различных видов театра.

Наше занятие началось с того, что мы отправились на сказочном паровозике, название которого «Букашка», в путешествие. Приехав в волшебную страну, мы оказались в гостях у сказки. Там нас ждал сказочный сундучок, в котором живут разные сказки. Но сундучок не открывался, пока мы не угадали сказку, которая там спряталась.

Я задала вопрос, какие сказки знают ребята? Мы с ребятами вспомнили много разных сказок, которые уже с ними читали и рассматривали. Открыв сундучок мы увидели различные маски и костюмы. Угадали, что же за сказка спрятана в нашем сундучке, это была сказка «Репка». Детки с большим удовольствие надели все костюмы. В роли деда - Артём Б., бабушкой была Яна С., внучка - Вика К., собака Жучка - Таня Е., кошка - Алиса К., и мышка - Лёня Р. Остальные ребята были зрителями и помогали звать героев. Чтобы наша репка росла быстро мы станцевали танец «Кап, кап, кап дождик пошел». В конце нашего занятия мы разукрасили главную героиню нашей сказки Репку. Ребятам очень понравилось быть атристами.