Знакомство с дымковской росписью
Есть в России уголок,
Где из труб идет дымок.
Кто хоть раз попал туда-
Не забудет никогда!
Знаменита деревушка
Яркой глиняной игрушкой
И свистулькой звонкой
С голосочком тонким,
Пестрыми фигурками,
Крошечными мурками.
Веселит, ласкает взор
Пестрый, радостный узор!
По годовому плану в детском саду проходили открытые занятия по народно-прикладному искусству.
Такое занятие по народному творчеству прошло и в нашей группе «Мультяшки». По программе «От рождения до школы» дети 2 младшей группы знакомятся с дымковской росписью и игрушками.
Задачи: начать знакомить детей с народными промыслами, на примере дымковской игрушки, познакомить детей с характерными особенностями дымковской росписи, закрепить умение детей создавать простые узоры разными техниками, воспитывать уважительное отношение к народному наследию, активизировать речь детей, обогащать словарный запас, закрепить умение ориентироваться на плоскости, развивать фантазию и воображение.
Была проведена предварительная работа и подготовлен проект «Знакомство с Дымковской игрушкой». Вместе с детьми просмотрели презентацию об этапах изготовления игрушек: из глины лепят различные фигурки людей, зверей и птиц, затем помещают их в специальные печи, где они высыхают, и становятся твердыми. Затем эти игрушки попадают в руки мастерам, которые покрывают их белым цветом, а затем расписывают яркими разноцветными красками.
Так же рассмотрели, какими узорами расписывают игрушки - барышню, петушка, лошадку, оленя. Играли в дидактическую игру «Собери картинку», рассматривали альбом «Русское народное творчество».
Домашним заданием было совместно с родителями слепить дымковскую игрушку и расписать ее.
Началось занятие с приветствия друг друга и гостей присутствующих у нас.
К нам в группу пришел почтальон и принес нам посылку и большой конверт.
В посылке лежали яркие дымковские игрушки и картинки с лошадками, которые были грустные, потому что были белого цвета. А письмо было от мастериц, они попросили ребят помочь им расписать дымковских лошадок.
Мы внимательно рассмотрели узор, отметили, что он похож на «солнышко», закрепили цвета, которыми расписаны игрушки, и принялись за дело. Ох, какие же веселые, яркие лошадки получились у всех!
В конце занятия поиграли в подвижную игру «Карусель», угостились вкусными конфетами из посылки, от наших дымковских мастериц.
Воспитатель группы «Мультяшки» Д.М.Подорванова.
https://xn----dtbjlhfcnfacdbbei1a3k8b.xn----ctbhc1cos.xn--p1ai/news-dsi/item/50144-znakomstvo-s-dymkovskoj-rospisyu#sigProIde3859c06a3
